En Portuguesa la UBV realiza Jornada de Orientación Psicosocial.

El I Taller de Autoestima se realizó en la mañana de hoy en el Salón de post grado UNELLEZ Guanare, actividad organizada por la Licda. Yumaira Escalona y contó con el Apoyo de Ana Mar Colmenares Trabajador Social y Tibhisay  Orientadora de la UBV.

En este taller se contó con la presencia de estudiantes beneficiarios del apoyo socio-económico, personal administrativo y docente de esta institución. 

UBV Portuguesa apoyando el IV SENADERS

En día de hoy en las instalaciones de la UPT JJ Montilla (antiguo IUTEP) se realizó una reunión de trabajo para continuar afinando los detalles del IV SENADERS, a la misma asisitió el equipo de la UBV que está haciendo vida en el comité organizador de este evento que tiene como objetivo promover dinámicas vinculantes a través del intercambio de experiencias significativas en torno a consolidación del desarrollo agrario socialista que fortalezca el diseño de estrategias producto de la acción consciente y consensuada de los diferentes actores del sector universitario y demás sectores de la  sociedad venezolana. 

Contara con las siguientes áreas temáticas: 

• Fundamentos filosóficos, teóricos y metodológicos del desarrollo sustentable y sostenible.

• Fortalecimiento de las capacidades del  ser humano.

• Programas y/o proyectos de gestión de talento humano, recursos naturales, económicos y sociales para el logro del desarrollo  sustentable y sostenible.

• Políticas y planes en el marco institucional del Proyecto Nacional Simón Bolívar dirigidos a la consolidación del desarrollo  sustentable y  sostenible.

• Organización del poder popular socioproductivo para promover el desarrollo sustentable y sostenible.

• Programas de desarrollo sostenible (formulación, ejecución y/o resultados) aplicados a  nivel  local, regional y nacional.

• Socialización e intercambio de saberes para promover el modelo de desarrollo socialista, sustentable y sostenible.

• Responsabilidad social para impulsar el desarrollo   socialista.

• Desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje desde una visión sociopolítica para promover el desarrollo sustentable.